深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初(chu)的借用(yong)校舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過(guo)程,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
