
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級學院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。