深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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