深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最初的借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大(da)校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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