
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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