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我校召開專業群建設交流與研討會

發布(bu):2021-01-13

1月(yue)11-12日,根據(ju)學校(xiao)(xiao)中國(guo)特色、世界(jie)一流建(jian)設(she)任(ren)務,學校(xiao)(xiao)專(zhuan)業(ye)群建(jian)設(she)交(jiao)流與(yu)研討會在德業(ye)樓召開。黨委(wei)書記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌,副校(xiao)(xiao)長(chang)溫希東、馬曉明,校(xiao)(xiao)內外專(zhuan)家,14個(ge)二(er)級學院院領導(dao)、專(zhuan)業(ye)主任(ren)、教授代(dai)表(biao)、青年骨干(gan)教師代(dai)表(biao)及相(xiang)關職能(neng)部門主要領導(dao)等160余(yu)人參(can)會。研討會由馬曉明主持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在(zai)11日上(shang)午的(de)研(yan)討會(hui)開幕(mu)式上(shang),楊欣(xin)斌對校(xiao)內外專(zhuan)家和各(ge)學院(yuan)代表利用假期時間(jian)出席研(yan)討會(hui)表示歡(huan)迎和感謝。他說,各(ge)學院(yuan)要(yao)思考專(zhuan)業建設(she)與(yu)世(shi)界(jie)一流的(de)差距(ju),看(kan)到短板,并且共同努力分(fen)三(san)步走補齊短板:要(yao)想透徹標桿在(zai)哪、差距(ju)在(zai)哪,要(yao)規(gui)劃清楚(chu)未來如(ru)何建設(she),要(yao)通過以上(shang)兩步為(wei)具體實施做好鋪墊(dian)和基(ji)礎。他要(yao)求,一是(shi)(shi)要(yao)跟(gen)著匯(hui)報(bao)人(ren)的(de)思路沉下心去思考,二(er)是(shi)(shi)鼓勵學院(yuan)之間(jian)換位思考多點評,三(san)是(shi)(shi)通過成果(guo)導(dao)向為(wei)后續規(gui)劃建設(she)奠(dian)定基(ji)礎。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。

開幕式后,14個二(er)級學(xue)(xue)院分為文科(ke)和工科(ke)兩組(zu),學(xue)(xue)院負責(ze)人(ren)圍(wei)繞產業(ye)背景(jing)、組(zu)群邏輯、建(jian)(jian)設(she)(she)思路、階段目標(biao)、創新舉措、標(biao)志(zhi)性成果等對(dui)(dui)本學(xue)(xue)院專業(ye)群建(jian)(jian)設(she)(she)進行了匯報。研討會現場高潮(chao)迭起,點(dian)評專家問題精準,參(can)會人(ren)員對(dui)(dui)專業(ye)群建(jian)(jian)設(she)(she)有(you)了新的認識,受益匪淺。

12日上(shang)午,學(xue)(xue)校邀請了(le)2位專(zhuan)家作(zuo)主(zhu)題講(jiang)(jiang)座。國家千人(ren)計劃特聘教授、南方科技大(da)學(xue)(xue)制造(zao)工(gong)程(cheng)研究所學(xue)(xue)術委員(yuan)會(hui)主(zhu)任、機(ji)械與(yu)能源(yuan)工(gong)程(cheng)系系主(zhu)任、講(jiang)(jiang)席教授融亦鳴(ming)圍繞工(gong)程(cheng)實踐教育,從(cong)工(gong)程(cheng)教育的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、工(gong)程(cheng)教育的(de)(de)概(gai)念和發(fa)展,從(cong)專(zhuan)業工(gong)程(cheng)師到科學(xue)(xue)化工(gong)程(cheng)師,再到創新工(gong)程(cheng)師的(de)(de)培養過程(cheng),詳(xiang)細講(jiang)(jiang)解了(le)如(ru)(ru)何(he)激(ji)發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習熱情(qing),他還從(cong)畢業生(sheng)的(de)(de)需求、基礎知識、創造(zao)力方面,比較了(le)相關國際知名的(de)(de)工(gong)程(cheng)類大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)特點,對我校如(ru)(ru)何(he)培養符合社會(hui)發(fa)展需求的(de)(de)人(ren)材提(ti)供了(le)新啟發(fa)。

中(zhong)國(guo)職教學(xue)會信息化工(gong)(gong)作委員會副秘書長、現(xian)代職業(ye)教育研究院(yuan)副院(yuan)長姜濤博(bo)士結(jie)合多(duo)年參與骨干校、示范校、雙高(gao)(gao)項目建設(she)(she)工(gong)(gong)作經驗,綜合分析了高(gao)(gao)水平(ping)專業(ye)群建設(she)(she)的問題(ti)與挑戰,并運用PDCA理論,以(yi)豐富的案例(li)詳細闡釋了高(gao)(gao)水平(ping)專業(ye)群的具(ju)體建設(she)(she)路徑(jing)。

馬(ma)曉明作總結講話。他說(shuo),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群是學(xue)校(xiao)人才培養的四梁八柱,是學(xue)校(xiao)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)和(he)(he)(he)中國特色高水平高職(zhi)學(xue)校(xiao)建(jian)設的主(zhu)要(yao)內容和(he)(he)(he)關鍵所(suo)在,也是推動學(xue)校(xiao)教育教學(xue)高質量發展(zhan)的重要(yao)抓手(shou),更是支撐產業(ye)(ye)轉(zhuan)型升(sheng)級、適應經濟發展(zhan)方式轉(zhuan)變的有(you)效載體和(he)(he)(he)重要(yao)途徑。各學(xue)院務必高度重視(shi),圍繞“絕對線”和(he)(he)(he)“相對線”,深(shen)入思考、把穩(wen)方向、沉下心(xin)來、齊心(xin)協力、埋頭(tou)苦干,把內涵搞(gao)上去,進(jin)一(yi)步提升(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)學(xue)校(xiao)的核心(xin)競爭力。

(教務處 陳(chen)虹/文宣傳部 張雷/圖)

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