深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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