
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專業設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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