
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。