
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。