深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累(lei)計(ji)科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。