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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教(jiao)融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學改革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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