深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的院校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發(fa)展，年度科研經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科研實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。