深圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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