深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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