會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路設計與驗證全(quan)國師資研修班開(kai)班儀式(shi)在留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)隆重舉行。深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)工(gong)信(xin)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)胡曉清，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)教育局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)許建領，中國半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)會副理事長(chang)(chang)于燮康，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)會會長(chang)(chang)、南方科技大(da)學微(wei)電(dian)子(zi)學院副院長(chang)(chang)周生明，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)光明區(qu)政(zheng)協(xie)副主席、我校(xiao)微(wei)電(dian)子(zi)專業(ye)(ye)(ye)(ye)創始人趙杰，龍芯中科技術股(gu)份有限(xian)(xian)公司(si)副總裁杜(du)安利，華潤微(wei)電(dian)子(zi)有限(xian)(xian)公司(si)副總經理張小鍵(jian)，浙江(jiang)大(da)學微(wei)納電(dian)子(zi)學院博士生導(dao)(dao)師、浙江(jiang)省半導(dao)(dao)體(ti)(ti)行業(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)會秘書長(chang)(chang)丁勇，深(shen)(shen)圳科技創新類(lei)行業(ye)(ye)(ye)(ye)協(xie)會聯(lian)合黨(dang)委第一書記(ji)尚海波，我校(xiao)黨(dang)委書記(ji)、校(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌等領導(dao)(dao)嘉賓出席儀式(shi)。儀式(shi)由深(shen)(shen)職院副校(xiao)長(chang)(chang)溫(wen)希東主持。

據悉，中共深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)委員會于2021年(nian)1月20日批準(zhun)成立深職(zhi)院(yuan)集成電路學(xue)院(yuan)，目前(qian)該學(xue)院(yuan)與電子(zi)(zi)與通信工(gong)(gong)程學(xue)院(yuan)合(he)署辦公。學(xue)校集成電路人才培(pei)養已有近(jin)20年(nian)歷史。2001年(nian)，以電子(zi)(zi)信息(xi)工(gong)(gong)程技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業微電子(zi)(zi)團(tuan)隊為基礎，設立微電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)方(fang)向(xiang)；2003年(nian)獨立設立微電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業；2014年(nian)，為整(zheng)合(he)專(zhuan)業資源，調整(zheng)辦學(xue)定(ding)位，微電子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業并入電子(zi)(zi)信息(xi)工(gong)(gong)程技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業，設立集成電路方(fang)向(xiang)；2021年(nian)，獨立成立集成電路學(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領(ling)在致辭中(zhong)提到，隨著深圳集成(cheng)電(dian)路產業(ye)的(de)(de)迅速發(fa)展(zhan)，對擴大(da)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)資(zi)源供給的(de)(de)需(xu)求越來(lai)越強，尤其是從事集成(cheng)電(dian)路設計和(he)制造的(de)(de)技術技能型人才缺口將(jiang)越來(lai)越大(da)，此(ci)次(ci)深職(zhi)院(yuan)依(yi)托電(dian)子相關專業(ye)籌建集成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)恰(qia)逢其時。市教育(yu)局一直高度重(zhong)視職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)，積極支持(chi)相關高校優(you)先布局國家發(fa)展(zhan)急需(xu)、影響未來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)專業(ye)，市教育(yu)局將(jiang)一如既(ji)往地支持(chi)深職(zhi)院(yuan)發(fa)展(zhan)，支持(chi)集成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)的(de)(de)發(fa)展(zhan)壯大(da)。

杜安(an)利表示，龍(long)(long)芯(xin)(xin)非常重視與深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)合(he)作，龍(long)(long)芯(xin)(xin)將向集成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)提供基(ji)于龍(long)(long)芯(xin)(xin)自主(zhu)指令(ling)的(de)芯(xin)(xin)片(pian)相關技術，并合(he)作舉行相關賽事，幫助老師、同學(xue)掌握芯(xin)(xin)片(pian)設計(ji)的(de)核心(xin)(xin)技術。未來，“龍(long)(long)芯(xin)(xin)嵌入(ru)式(shi)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”也將與“深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)集成(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)”在國(guo)產(chan)軟、硬件和芯(xin)(xin)片(pian)開發(fa)全流程的(de)“核心(xin)(xin)基(ji)礎技術”人才培(pei)養上，創造更多機會和可(ke)能。

丁勇在(zai)致辭中(zhong)提到(dao)，近(jin)年來，在(zai)中(zhong)美貿易(yi)摩(mo)擦(ca)和新冠疫情的(de)影響下，中(zhong)國集成電(dian)路(lu)(lu)產(chan)(chan)業面臨著巨大的(de)挑戰。深職院(yuan)順應(ying)時(shi)代(dai)需求成立集成電(dian)路(lu)(lu)學(xue)院(yuan)，對(dui)于深化產(chan)(chan)教融合(he)，建設優(you)勢特色專業，完善人才培養(yang)協同機(ji)制，探索現代(dai)產(chan)(chan)業學(xue)院(yuan)建設模(mo)式(shi)，造就大批集成電(dian)路(lu)(lu)產(chan)(chan)業需要(yao)的(de)高素質應(ying)用(yong)型人才，具有十分重要(yao)的(de)意(yi)義。

周生(sheng)明表(biao)示，深職(zhi)(zhi)院作為深圳市半(ban)導體行(xing)業(ye)協會(hui)(hui)的資深會(hui)(hui)員，過去十年(nian)來一(yi)直與協會(hui)(hui)保持著良好(hao)的溝通與互動，在校企合(he)作、學生(sheng)就(jiu)業(ye)推薦(jian)、技術研發與攻關等方面取得了一(yi)系(xi)列成果。今后，協會(hui)(hui)將一(yi)如既往(wang)地保持和深職(zhi)(zhi)院的良好(hao)合(he)作關系(xi)，擴大合(he)作領域和范疇，共同為深圳市集成電路產業(ye)培養(yang)后備力量。

于燮康在致辭中提(ti)到(dao)，人才(cai)(cai)(cai)問題嚴(yan)重(zhong)制約著集成(cheng)(cheng)電路(lu)行業的(de)發(fa)展(zhan)，集成(cheng)(cheng)電路(lu)技術技能型人才(cai)(cai)(cai)培養的(de)主體是企(qi)業和學(xue)校，推(tui)(tui)進產(chan)業高質量發(fa)展(zhan)、增強產(chan)業核(he)心競爭力，必須深(shen)化產(chan)教融(rong)合，推(tui)(tui)進集成(cheng)(cheng)電路(lu)人才(cai)(cai)(cai)供給(gei)側結構性改革。面對巨大的(de)人才(cai)(cai)(cai)缺口(kou)，針對集成(cheng)(cheng)電路(lu)人才(cai)(cai)(cai)培養推(tui)(tui)進產(chan)教融(rong)合、開展(zhan)政行企(qi)校交(jiao)流(liu)與合作勢在必行。

楊欣斌向蒞臨活動的各界領(ling)導(dao)、企業來賓(bin)、師生代表們表達了真誠的感謝，他表示，集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路產(chan)業作為信息產(chan)業的核(he)心，關乎國家(jia)安全和(he)發展全局(ju)，是引領(ling)新一輪科技革命和(he)產(chan)業變(bian)革的關鍵力量(liang)，也是亟待攻關的“卡脖子(zi)”核(he)心技術問題。學(xue)(xue)校正(zheng)式(shi)揭牌成(cheng)立(li)集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)，標志著學(xue)(xue)校在精準對接國家(jia)需(xu)求、支撐集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路產(chan)業發展、培養技術技能人才(cai)道路上(shang)又邁(mai)出了堅實的一步。深職院(yuan)將堅持高(gao)標準定位、高(gao)質量(liang)推進(jin)，穩扎穩打(da)、善作善成(cheng)，努力辦好集成(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州(zhou)朗(lang)迅(xun)科技有限公司董(dong)事(shi)長、總裁徐振與深職院副(fu)校(xiao)長溫(wen)希東共同簽署了集成電路虛(xu)擬仿真平臺捐(juan)贈協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹，我(wo)校集成電(dian)(dian)路學院(yuan)成立(li)后(hou)將面(mian)向(xiang)集成電(dian)(dian)路全產業鏈(lian)，包括集成電(dian)(dian)路設(she)計、制造、封(feng)(feng)裝、測(ce)試，EDA軟件等(deng)(deng)產業領(ling)域，重點(dian)服務于深圳(zhen)的集成電(dian)(dian)路設(she)計產業，培養(yang)掌握電(dian)(dian)路設(she)計、器件物(wu)理(li)、工藝技術(shu)、材(cai)料制備(bei)、自動測(ce)試以及封(feng)(feng)裝、組裝等(deng)(deng)知識技能的創新型技術(shu)技能人才。

學(xue)(xue)院目(mu)前建(jian)(jian)有集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)計(ji)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、可編程邏輯器件應用技(ji)術(shu)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)及(ji)集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)制(zhi)造(zao)工藝(yi)虛擬仿(fang)真實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)，配備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)公司的(de)(de)主(zhu)流集(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)計(ji)EDA工具，支持多種IC設(she)計(ji)流程，包括系統設(she)計(ji)、代碼編寫(xie)、邏輯綜合(he)、電(dian)路(lu)(lu)仿(fang)真、物理(li)實(shi)(shi)現(xian)及(ji)測試驗證等(deng)(deng)。與(yu)arm、Ti、國微電(dian)子、晶門科技(ji)、中科龍芯(xin)等(deng)(deng)10余(yu)家企(qi)業建(jian)(jian)立(li)了緊密合(he)作關系。自(zi)(zi)2002年(nian)(nian)開始，逐(zhu)步探索(suo)“2+1”人才培養模(mo)式，即學(xue)(xue)校2年(nian)(nian)和(he)企(qi)業1年(nian)(nian)的(de)(de)雙元育人模(mo)式，探索(suo)出一(yi)種彈性(xing)(xing)化頂崗實(shi)(shi)習的(de)(de)方法(fa)，并且建(jian)(jian)立(li)了“六制(zhi)度一(yi)標(biao)準”的(de)(de)彈性(xing)(xing)頂崗實(shi)(shi)習管(guan)理(li)辦法(fa)，讓學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)夠根據自(zi)(zi)身特點、市場供(gong)求關系、企(qi)業需求等(deng)(deng)綜合(he)因素，彈性(xing)(xing)解決(jue)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習與(yu)校外實(shi)(shi)踐之間的(de)(de)關系，取(qu)得了良好的(de)(de)實(shi)(shi)際效果。

學院師資力量雄厚(hou)，具有較強的科研(yan)與社會服(fu)務能力。成功申請各(ge)類課題49項(xiang)(xiang)(xiang)，包括國(guo)家級課題9項(xiang)(xiang)(xiang)（含863重(zhong)大專項(xiang)(xiang)(xiang)子課題1項(xiang)(xiang)(xiang)、國(guo)家自然科學基金5項(xiang)(xiang)(xiang)）、省市(shi)級課題10項(xiang)(xiang)(xiang)及各(ge)類橫向項(xiang)(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)(xiang)；發(fa)表(biao)高水平論文91篇，授權(quan)發(fa)明(ming)專利47項(xiang)(xiang)(xiang)，軟件(jian)著作權(quan)59項(xiang)(xiang)(xiang)，集(ji)成電(dian)路布圖(tu)登(deng)記19項(xiang)(xiang)(xiang)。累計科研(yan)經費(fei)2800萬元，近(jin)5年到帳經費(fei)1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過(guo)與粵港澳大(da)灣區集成(cheng)(cheng)電路(lu)設計公共服務平臺合(he)作(zuo)(zuo)，基于工作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)導向，學(xue)(xue)校師(shi)生(sheng)與企業工程(cheng)師(shi)通(tong)過(guo)聯合(he)開(kai)發嵌(qian)入式移動微(wei)處理器——麗湖(hu)1號，展(zhan)開(kai)校企協作(zuo)(zuo)模塊化教學(xue)(xue)，探索集成(cheng)(cheng)電路(lu)設計教學(xue)(xue)的(de)新(xin)模式。麗湖(hu)1號在中芯國際順利(li)流片(pian)成(cheng)(cheng)功，由甘肅天水的(de)華(hua)天科技進行封測(ce)，取得了(le)98%的(de)綜合(he)良率。學(xue)(xue)生(sheng)基于麗湖(hu)1號成(cheng)(cheng)功開(kai)發了(le)倒立(li)擺、語音裝置、超聲(sheng)波測(ce)距、大(da)屏(ping)幕顯示、溫度采集等(deng)項目。

經過實踐探(tan)索與(yu)(yu)總結，學校將芯(xin)(xin)片設(she)(she)(she)計教(jiao)學過程總結為芯(xin)(xin)片定(ding)義、架構(gou)設(she)(she)(she)計、芯(xin)(xin)片設(she)(she)(she)計、芯(xin)(xin)片驗證、芯(xin)(xin)片實現(xian)、芯(xin)(xin)片制(zhi)(zhi)造、芯(xin)(xin)片封測(ce)7個步驟(zou)，學校教(jiao)師(shi)與(yu)(yu)企業(ye)工程師(shi)分(fen)工協(xie)作，使用arm的(de)(de)IP核，根據實際需要(yao)進行定(ding)制(zhi)(zhi)開(kai)發，解決了(le)集(ji)成電路(lu)設(she)(she)(she)計工程學轉化為教(jiao)學過程的(de)(de)問(wen)題，為集(ji)成電路(lu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)教(jiao)學開(kai)展提供(gong)了(le)思路(lu)與(yu)(yu)方案(an)。

（電(dian)信學院(yuan) 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）