會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成(cheng)電(dian)路設計與(yu)驗證全(quan)國師(shi)資(zi)研(yan)修班(ban)開班(ban)儀(yi)(yi)式(shi)在留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)隆重舉行(xing)。深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)工信局副(fu)局長(chang)胡曉清，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)教育局副(fu)局長(chang)許建(jian)領，中國半導體(ti)行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)副(fu)理事長(chang)于燮康，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)半導體(ti)行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)會(hui)長(chang)、南方(fang)科技(ji)大(da)學微電(dian)子學院副(fu)院長(chang)周生明，深(shen)(shen)圳市(shi)(shi)光明區(qu)(qu)政協(xie)副(fu)主席(xi)、我(wo)校(xiao)(xiao)微電(dian)子專業(ye)(ye)創始人趙(zhao)杰，龍(long)芯中科技(ji)術股份有限公司副(fu)總裁杜安利(li)，華潤微電(dian)子有限公司副(fu)總經理張小鍵(jian)，浙江大(da)學微納(na)電(dian)子學院博(bo)士生導師(shi)、浙江省半導體(ti)行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)秘書長(chang)丁(ding)勇(yong)，深(shen)(shen)圳科技(ji)創新類行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)聯合黨(dang)委第一(yi)書記尚海波，我(wo)校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌等領導嘉賓出席(xi)儀(yi)(yi)式(shi)。儀(yi)(yi)式(shi)由深(shen)(shen)職(zhi)院副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)溫希東主持。

據悉，中共(gong)深圳職業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)委員會于2021年1月20日批準成立(li)(li)深職院(yuan)(yuan)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)，目前該學(xue)院(yuan)(yuan)與電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)與通信(xin)工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)合(he)署(shu)辦公。學(xue)校集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路人才培(pei)養已有(you)近20年歷史。2001年，以電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)息工程(cheng)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)(ye)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)團隊為(wei)基(ji)礎，設立(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)術(shu)方向；2003年獨(du)立(li)(li)設立(li)(li)微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)(ye)；2014年，為(wei)整(zheng)合(he)專業(ye)(ye)(ye)資源，調整(zheng)辦學(xue)定(ding)位，微(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)(ye)并入(ru)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)息工程(cheng)技(ji)術(shu)專業(ye)(ye)(ye)，設立(li)(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路方向；2021年，獨(du)立(li)(li)成立(li)(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)領在(zai)致辭中提到，隨著深(shen)圳集(ji)成電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)(ye)的迅(xun)速發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)，對擴(kuo)大職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)資源供給(gei)的需求(qiu)越(yue)來越(yue)強(qiang)，尤(you)其(qi)(qi)是從事集(ji)成電(dian)路(lu)設計和(he)制(zhi)造的技(ji)術(shu)技(ji)能型人才缺口(kou)將越(yue)來越(yue)大，此次(ci)深(shen)職院依(yi)托電(dian)子(zi)相關專(zhuan)業(ye)(ye)籌(chou)建(jian)集(ji)成電(dian)路(lu)學院恰逢其(qi)(qi)時(shi)。市教(jiao)育(yu)局(ju)一直高度重視職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)，積極支持相關高校優(you)先布局(ju)國家(jia)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)急(ji)需、影響未來發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的專(zhuan)業(ye)(ye)，市教(jiao)育(yu)局(ju)將一如既往地(di)支持深(shen)職院發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)，支持集(ji)成電(dian)路(lu)學院的發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)壯大。

杜安利表示，龍(long)(long)芯非常(chang)重視(shi)與深職院(yuan)(yuan)的合作，龍(long)(long)芯將(jiang)向集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)提供基(ji)于(yu)龍(long)(long)芯自主指令的芯片相關技術，并合作舉行(xing)相關賽(sai)事，幫助老師、同學(xue)掌握芯片設計的核(he)心技術。未來，“龍(long)(long)芯嵌入(ru)式學(xue)院(yuan)(yuan)”也將(jiang)與“深職院(yuan)(yuan)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)”在國(guo)產軟、硬(ying)件(jian)和(he)(he)芯片開發(fa)全流程的“核(he)心基(ji)礎技術”人才(cai)培養上，創造(zao)更多機會和(he)(he)可能。

丁勇在致辭(ci)中(zhong)提到，近年來，在中(zhong)美貿(mao)易摩(mo)擦和新冠疫情的影響下，中(zhong)國集成電路(lu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)面臨(lin)著巨大(da)的挑戰。深職院順應時代需求成立集成電路(lu)學院，對于深化產(chan)(chan)教(jiao)融合，建設優勢特色專業(ye)(ye)，完善人才(cai)培養協(xie)同機(ji)制，探索現代產(chan)(chan)業(ye)(ye)學院建設模式，造就大(da)批集成電路(lu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)需要的高素質應用型人才(cai)，具(ju)有(you)十分重要的意義(yi)。

周生(sheng)明表示，深(shen)職院(yuan)作為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)半導體行(xing)業(ye)協會(hui)的資(zi)深(shen)會(hui)員，過去十年來一直與(yu)協會(hui)保持著良好的溝通與(yu)互動，在(zai)校企合作、學生(sheng)就(jiu)業(ye)推薦、技術(shu)研發與(yu)攻關(guan)等(deng)方面取得了一系(xi)列成(cheng)果。今(jin)后，協會(hui)將一如既往地保持和深(shen)職院(yuan)的良好合作關(guan)系(xi)，擴大(da)合作領域(yu)和范疇，共同為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)集成(cheng)電路產業(ye)培養后備力量。

于燮康在致辭(ci)中提到，人(ren)才(cai)(cai)問題嚴重制約著集(ji)成(cheng)電(dian)路行業的(de)(de)發展(zhan)，集(ji)成(cheng)電(dian)路技(ji)術技(ji)能型人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)的(de)(de)主(zhu)體是(shi)企業和學校，推(tui)進產(chan)業高質量(liang)發展(zhan)、增強(qiang)產(chan)業核心競爭力，必須深化產(chan)教融合，推(tui)進集(ji)成(cheng)電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)供給側結構性改革。面對巨(ju)大(da)的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)缺口，針(zhen)對集(ji)成(cheng)電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)推(tui)進產(chan)教融合、開展(zhan)政(zheng)行企校交流與合作勢在必行。

楊欣(xin)斌向蒞臨活動的(de)各界領(ling)導、企(qi)業(ye)(ye)來賓(bin)、師生代表們表達了真誠的(de)感(gan)謝，他表示，集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路產(chan)業(ye)(ye)作為信(xin)息(xi)產(chan)業(ye)(ye)的(de)核(he)心，關(guan)乎國家(jia)安全(quan)和(he)發(fa)展全(quan)局，是引領(ling)新(xin)一輪科技(ji)革(ge)命(ming)和(he)產(chan)業(ye)(ye)變革(ge)的(de)關(guan)鍵力量，也是亟待攻關(guan)的(de)“卡脖子”核(he)心技(ji)術(shu)問題(ti)。學校(xiao)正式揭(jie)牌成(cheng)(cheng)(cheng)立集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學院(yuan)，標志著(zhu)學校(xiao)在(zai)精準對(dui)接國家(jia)需(xu)求、支(zhi)撐集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展、培養技(ji)術(shu)技(ji)能人才道路上又邁出了堅(jian)實的(de)一步。深職(zhi)院(yuan)將堅(jian)持高標準定(ding)位、高質(zhi)量推進，穩扎穩打、善作善成(cheng)(cheng)(cheng)，努力辦好集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)(dian)路學院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭(hang)州朗(lang)迅科技有限公司董(dong)事長、總裁(cai)徐振與(yu)深職院副校長溫希東共(gong)同(tong)簽署(shu)了集成電路虛擬仿真平(ping)臺(tai)捐贈(zeng)協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校集(ji)成電路學院成立(li)后(hou)將(jiang)面向集(ji)成電路全產(chan)業(ye)鏈，包括集(ji)成電路設(she)計(ji)、制造(zao)、封裝、測試(shi)，EDA軟(ruan)件等產(chan)業(ye)領域，重(zhong)點服務于深(shen)圳的(de)集(ji)成電路設(she)計(ji)產(chan)業(ye)，培養掌握電路設(she)計(ji)、器件物理(li)、工藝技(ji)(ji)術、材料制備(bei)、自動測試(shi)以及(ji)封裝、組(zu)裝等知識技(ji)(ji)能的(de)創新型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才。

學院(yuan)目前建(jian)有(you)集成電(dian)(dian)路(lu)設計(ji)實(shi)(shi)訓室、可(ke)編程邏輯器件應用技(ji)術實(shi)(shi)訓室及集成電(dian)(dian)路(lu)制造工藝虛擬仿真實(shi)(shi)訓室，配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的主流集成電(dian)(dian)路(lu)設計(ji)EDA工具，支持多種IC設計(ji)流程，包括系統設計(ji)、代(dai)碼(ma)編寫、邏輯綜(zong)合(he)、電(dian)(dian)路(lu)仿真、物(wu)理(li)實(shi)(shi)現及測試驗證等(deng)。與(yu)arm、Ti、國(guo)微(wei)電(dian)(dian)子、晶門科技(ji)、中科龍芯等(deng)10余(yu)家企(qi)業建(jian)立了(le)緊(jin)密合(he)作關(guan)系。自2002年開始，逐步探索(suo)“2+1”人(ren)才培養模(mo)式(shi)，即學校(xiao)(xiao)2年和企(qi)業1年的雙元育人(ren)模(mo)式(shi)，探索(suo)出一種彈性(xing)化頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)的方法，并(bing)且建(jian)立了(le)“六制度一標準”的彈性(xing)頂崗(gang)實(shi)(shi)習(xi)管理(li)辦法，讓學生能(neng)夠根(gen)據自身特點(dian)、市場供求關(guan)系、企(qi)業需求等(deng)綜(zong)合(he)因素(su)，彈性(xing)解決學校(xiao)(xiao)學習(xi)與(yu)校(xiao)(xiao)外實(shi)(shi)踐之(zhi)間的關(guan)系，取得了(le)良好的實(shi)(shi)際效(xiao)果。

學院師(shi)資力(li)量(liang)雄厚，具有較強(qiang)的科研(yan)與社會服務能(neng)力(li)。成功申(shen)請各類課(ke)題(ti)(ti)49項(xiang)，包括國(guo)(guo)家級(ji)課(ke)題(ti)(ti)9項(xiang)（含863重大專項(xiang)子課(ke)題(ti)(ti)1項(xiang)、國(guo)(guo)家自然科學基金5項(xiang)）、省市級(ji)課(ke)題(ti)(ti)10項(xiang)及各類橫(heng)向項(xiang)目30項(xiang)；發表(biao)高(gao)水平論文91篇，授權(quan)發明專利47項(xiang)，軟(ruan)件(jian)著作權(quan)59項(xiang)，集成電(dian)路布圖(tu)登記19項(xiang)。累計科研(yan)經(jing)(jing)費2800萬元(yuan)，近(jin)5年(nian)到帳經(jing)(jing)費1000余萬元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過與粵(yue)港澳大(da)灣區集成(cheng)電路設(she)計公(gong)共服務平臺合作(zuo)，基于工作(zuo)過程導向，學(xue)(xue)(xue)校師生與企(qi)業工程師通過聯合開(kai)發嵌(qian)入式移動微處(chu)理器——麗(li)(li)湖(hu)1號，展(zhan)開(kai)校企(qi)協(xie)作(zuo)模塊化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，探索集成(cheng)電路設(she)計教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的新模式。麗(li)(li)湖(hu)1號在中芯國際(ji)順(shun)利流片成(cheng)功，由甘肅天水的華天科技進行(xing)封測(ce)，取得了(le)98%的綜合良(liang)率。學(xue)(xue)(xue)生基于麗(li)(li)湖(hu)1號成(cheng)功開(kai)發了(le)倒立擺、語音裝置、超聲波測(ce)距、大(da)屏幕顯示(shi)、溫度(du)采集等(deng)項目。

經(jing)過實踐探索與(yu)總(zong)結(jie)，學校將芯(xin)片(pian)設計教學過程總(zong)結(jie)為芯(xin)片(pian)定義、架構設計、芯(xin)片(pian)設計、芯(xin)片(pian)驗證、芯(xin)片(pian)實現(xian)、芯(xin)片(pian)制(zhi)造、芯(xin)片(pian)封測7個步驟，學校教師(shi)與(yu)企業(ye)工(gong)(gong)(gong)程師(shi)分工(gong)(gong)(gong)協作，使用arm的(de)IP核，根(gen)據實際需要進行定制(zhi)開(kai)發，解決了(le)集成(cheng)電路(lu)設計工(gong)(gong)(gong)程學轉化(hua)為教學過程的(de)問(wen)題，為集成(cheng)電路(lu)專業(ye)的(de)教學開(kai)展提供了(le)思(si)路(lu)與(yu)方案。

（電信學(xue)院 黃冠蘭/文(wen) 宣傳部 張 雷/圖）