深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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